Nnwale IQ maka nwamba

 Nnwale IQ bụ ihe a na-ahụkarị ụbọchị ndị a. Mana ha na-emetụtakarị ndị mmadụ. Enwere ule maka nwamba?Ọ na-apụta na ọ dị. Ha na-enyocha nhazi moto, ikike imekọrịta ihe (gụnyere ndị mmadụ), ime mgbanwe maka mgbanwe gburugburu ebe obibi na mmekọrịta mmadụ na ibe ya. Anyị na-enye gị ihe dị mfe Nnwale IQ maka nwamba. Iji nweta nsonaazụ ebumnobi, anwala ịmanye pusi ka ọ mee “ezigbo.” Ọrụ gị bụ ileba anya anụ ụlọ. Ị nwere ike ịnwale nwamba na nwamba toro eto karịa izu asatọ. Iji mee ule IQ maka nwamba, ị ga-achọ ohiri isi, eriri, nnukwu akpa rọba (nwere aka) na enyo. Yabụ, ka anyị bido. 

Part 1

Ị ga-aza ajụjụ ndị a: 1. pusi gị ọ na-eche na ọ na-agbanwe na ọnọdụ gị?

• Ọtụtụ ihe - 5 isi
• Na-emekarị ee - 3 isi
• Ọ dị obere ma ọ bụ mgbe ọ bụla - 1 isi.

 2. pusi dị njikere ịgbaso opekata mpe 2 iwu (dịka ọmụmaatụ, "Mba" na "Bịa ebe a")?

• Ọtụtụ ihe - 5 isi
• Na-emekarị ee - 3 isi
• Ọ dị obere ma ọ bụ mgbe ọ bụla - 1 isi.

 3. pusi nwere ike ịmata ọdịdị ihu gị (egwu, ịmụmụ ọnụ ọchị, ngosipụta nke mgbu ma ọ bụ iwe)?

• Ọtụtụ ihe - 5 isi
• Na-emekarị ee - 3 isi
• Ọ dị obere ma ọ bụ mgbe ọ bụla - 1 isi.

 4. Nwamba azụlitela asụsụ nke ya wee jiri ya na-agwa gị gbasara ọchịchọ na mmetụta ya (mkpu, purr, squeak, purr)?

• Ọtụtụ ihe - 5 isi
• Na-emekarị ee - 3 isi
• Ọ dị obere ma ọ bụ mgbe ọ bụla - 1 isi.

 5. Nwamba ahụ ọ na-agbaso usoro ụfọdụ mgbe ọ na-asa (dịka ọmụmaatụ, na-ebu ụzọ saa muzzle, mgbe ahụ azụ na azụ ụkwụ, wdg)?

• Ọtụtụ ihe - 5 isi
• Na-emekarị ee - 3 isi
• Ọ dị obere ma ọ bụ mgbe ọ bụla - 1 isi.

 6. Nwamba ahụ ọ na-ejikọta ụfọdụ ihe omume na mmetụta nke ọṅụ ma ọ bụ egwu (dịka ọmụmaatụ, njem ma ọ bụ nleta na vet)?

• Ọtụtụ ihe - 5 isi
• Na-emekarị ee - 3 isi
• Ọ dị obere ma ọ bụ mgbe ọ bụla - 1 isi.

 7. Nwamba ọ nwere ebe nchekwa "ogologo": ọ na-echeta ebe ọ gara, aha, na ọgwụgwọ ndị na-adịghị ahụkebe mana ọkacha mmasị?

• Ọtụtụ ihe - 5 isi
• Na-emekarị ee - 3 isi
• Ọ dị obere ma ọ bụ mgbe ọ bụla - 1 isi.

 8. Nwamba ahụ ọ na-anabata ọnụnọ anụ ụlọ ndị ọzọ, ọ bụrụgodị na ha na-abịaru ya nso karịa 1 mita?

• Ọtụtụ ihe - 5 isi
• Na-emekarị ee - 3 isi
• Ọ dị obere ma ọ bụ mgbe ọ bụla - 1 isi.

 9. Nwamba ahụ ọ nwere mmetụta nke oge, dịka ọmụmaatụ, ọ maara oge ịchafụ, nri nri, wdg?

• Ọtụtụ ihe - 5 isi
• Na-emekarị ee - 3 isi
• Ọ dị obere ma ọ bụ mgbe ọ bụla - 1 isi.

 10. Nwamba ọ na-eji otu nkwụ ahụ na-asa ụfọdụ akụkụ nke imi (dịka ọmụmaatụ, paw aka ekpe na-asa akụkụ aka ekpe nke imi)?

• Ọtụtụ ihe - 5 isi
• Na-emekarị ee - 3 isi
• Ọ dị obere ma ọ bụ mgbe ọ bụla - 1 isi.

 Gbakọọ isi. 

Part 2

Soro ntuziaka ndị a kpọmkwem. Ị nwere ike ikwugharị ọrụ ọ bụla ugboro 3, na-agbakwa mbọ kacha mma.1. Tinye nnukwu akpa rọba oghe. Jide n'aka na pusi na-ahụ ya. Mgbe ahụ jiri nlezianya lelee ma dekọọ akara. A. Nwamba ahụ na-egosi ọchịchọ ịmata ihe, bịaruo akpa ahụ nso - 1 isi B. Nwamba ahụ na-emetụ akpa ahụ aka n'ụkwụ ya, afụ ọnụ ya, imi ma ọ bụ akụkụ ahụ ọzọ - 1 point C. Nwamba ahụ lere anya n'ime akpa ahụ - 2 isi D. The pusi banyere akpa, ma ozugbo hapụrụ - 3 isi. D. Nwamba ahụ banyere n'akpa ahụ wee nọrọ ebe ahụ ma ọ dịkarịa ala 10 sekọnd - 3 isi.

 2. Were ohiri isi nke ọkara, twine ma ọ bụ eriri (ogologo - 1 m). Tinye ohiri isi n'ihu pusi ka ọ na-ekiri eriri na-akpụ akpụ. Mgbe ahụ jiri nwayọọ nwayọọ dọrọ eriri n'okpuru ohiri isi ka o wee jiri nwayọọ nwayọọ pụọ n'otu akụkụ nke ohiri isi, ma na-apụta na nke ọzọ. Gbakọọ isi. A. Nwamba na-agbaso mmegharị nke eriri ahụ na anya ya - 1 isi. B. Nwamba na-emetụ eriri ahụ aka ya - 1 isi. B. Cat ahụ na-ele anya na ebe ohiri isi ebe eriri ahụ kwụsịrị - 2 isi. D. Na-agbalị ijide njedebe nke eriri n'okpuru ohiri isi ya na mkpịsị ụkwụ ya - 2 isi E. Nwamba na-ebuli ohiri isi na ụkwụ ya iji hụ ma eriri ahụ dị - 2 isi. E. Nwamba na-ele anya ohiri isi site n'akụkụ ebe eriri ga-apụta ma ọ bụ na-apụta - 3 isi.3. Ị ga-achọ enyo nwere ike ibugharị ihe dịka 60 - 120 cm. Dabere ya na mgbidi ma ọ bụ ngwá ụlọ. Tinye pusi gị n'ihu enyo. Lelee ya, gụọ isi ihe. A. Nwamba na-abịaru nso na enyo - 2 isi. B. Nwamba na-ahụ ihe ngosi ya na enyo - 2 isi. C. Nwamba ahụ na-emetụ ma ọ bụ tie enyo ahụ na mkpịsị aka ya, na-egwu egwu ya - 3 isi.

Gbakọọ isi. 

Part 3

Zaa ajụjụ ndị a dabere na nlebanya gị maka pusi.A. The pusi na-ọma gbakwasara n'ụlọ. Ọ na-achọta mgbe niile windo ma ọ bụ ọnụ ụzọ ziri ezi ma ọ bụrụ na ihe na-adọrọ mmasị na-eme n'azụ ha - isi 5. B. Nwamba ahụ na-ahapụ ihe n'ụkwụ ya dịka ọchịchọ ya si dị ma ọ bụ ntụziaka nke onye nwe ya. Ọ dịghị mgbe nwamba anaghị atụpụ ihe na mberede - 5 isiGbakọọ ngụkọta akara maka akụkụ atọ ahụ.

Part 4

Ọ bụrụ na ị zaa nke ọma maka ajụjụ nke ọrụ a, mgbe ahụ, a na-ewepụ isi ihe ndị a na mkpokọta ego:

1. Nwamba na-etinye oge na-ehi ụra karịa ịmụrụ anya - mwepu isi abụọ.
2. Nwamba na-ejikarị ọdụ ya na-egwuri egwu - mwepu 1 isi.
3. Nwamba ahụ na-adịghị mma na ụlọ ma nwee ike ịla n'iyi - mwepu 2 isi.

Gbakọọ ọnụọgụ isi ihe enwetara.  

Nsonaazụ ule nwamba IQ

• 82 - 88 isi: pusi gị bụ ezigbo talent
• 75 - 81 isi - pusi gị mara oke mma.
• 69 – 74 isi – ikike iche echiche pusi gị karịrị nkezi.
• Ihe ruru isi 68 - pusi gị nwere ike ịma oke ma ọ bụ nwee echiche dị elu banyere onwe ya nke na ọ na-ewere ya n'okpuru ugwu ya igwu egwuregwu nzuzu nke bipeds weere dị ka ule kwesịrị ekwesị.